Guide: Stundenplanung mit didactAI

Mit der Stundenplanungs-Seite von didactAI können Sie detaillierte, didaktisch fundierte und praxisorientierte Pläne für einzelne Unterrichtsstunden erstellen – entweder komplett neu, als Teil einer übergeordneten Unterrichtsreihe oder durch Laden einer bereits gespeicherten Stunde.

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1. Startpunkt: Wie kommen Sie zur Stundenplanung?

Es gibt drei Hauptwege, um mit der Planung einer Stunde zu beginnen:

• Aus der Reihenplanung: Wenn Sie in der Reihenansicht auf eine Stunde klicken und Im Stundenplaner öffnen wählen, landen Sie hier. Alle relevanten Daten aus der Reihe (Titel, übergeordnete Ziele, Beschreibung, Dauer, Klassenstufe, Fach) werden automatisch übernommen. Das ist der nahtloseste Weg für die Planung innerhalb einer Reihe.
• Gespeicherte Stunde laden: Über Ihre Übersicht (Dashboard oder Planungsarchiv) können Sie eine bereits gespeicherte Stunde auswählen und zur weiteren Bearbeitung hier öffnen.

2. Die Basisinformationen

Oben auf der Seite finden Sie die wichtigsten Grunddaten der Stunde, die als Basis für die weitere Planung und die KI dienen:

• Stundentitel: Der spezifische Titel dieser Lektion (z.B. "Einführung in die Fotosynthese").
• Metadaten: Fach, Klassenstufe, Dauer (in Minuten). Diese werden oft aus der Reihe übernommen, können aber auch angepasst werden.
• Thema: Das Kernthema der Stunde (z.B. "Fotosynthese", "Satz des Pythagoras").
• Stundenbeschreibung: Eine kurze Zusammenfassung des geplanten Ablaufs und der zentralen, problemorientierten Stundenfrage. Diese kann von der KI generiert oder von Ihnen formuliert/angepasst werden.
• Lernziele: Konkrete, operationalisierte Ziele (idealerweise mit Operatoren formuliert), die in dieser Stunde erreicht werden sollen (max. 4). Diese können von der KI vorgeschlagen, aus der Reihe übernommen oder manuell hinzugefügt/bearbeitet werden.

3. Das Herzstück: KI-Struktur generieren (Stunde generieren-Button)

Dies ist die zentrale Funktion für einen schnellen, didaktisch sinnvollen Start Ihrer Stundenplanung. Sie liefert einen strukturierten Entwurf, den Sie anschließend verfeinern können.

Was passiert beim Klick?

Wenn Sie auf diesen Button klicken, analysiert die KI alle vorhandenen Informationen:

• Die Basisinformationen (Titel, Thema, Fach, Klasse, Dauer, Stundenbeschreibung, Lernziele).
• Wichtig: Den Kontext der gesamten Unterrichtsreihe (vorherige/nächste Stunden), falls die Stunde Teil einer Reihe ist. Dies stellt sicher, dass die Stunde didaktisch sinnvoll eingebettet ist.

Was liefert die KI?

Basierend auf der Analyse erhalten Sie einen umfassenden Vorschlag:

• Einen detaillierten Phasenverlauf (typischerweise 4 Phasen: Einstieg, Erarbeitung, Sicherung, Vertiefung/Transfer).
• Für jede Phase:
  • Eine angepasste Dauer (in Minuten).
  • Eine Beschreibung der geplanten Aktivitäten und Inhalte.
  • Vorschläge für passende Methoden und Sozialformen (z.B. Einzelarbeit, Gruppenpuzzle, Unterrichtsgespräch).
  • Lehrerhinweise (teacher_notes): Konkrete Arbeitsaufträge (mit Operatoren), didaktische Tipps, Hinweise zur Differenzierung, mögliche Schwierigkeiten etc.
  • Textliche Ideen für benötigte Materialien (z.B. "Arbeitsblatt XYZ", "Modellbaukasten", "Karikatur zum Thema").
• Eine überarbeitete oder neu generierte Stundenbeschreibung, die oft eine zentrale, problemorientierte Stundenfrage enthält.
• Ggf. angepasste oder ergänzte Lernziele (max. 4), die zum vorgeschlagenen Verlauf passen.

Intelligenz im Detail:

• Kontextabhängiger Einstieg: Die KI passt den Einstieg an. Bei der ersten Stunde einer Reihe wird das Reihenthema eingeführt, bei Folgestunden wird an die vorherige Stunde angeknüpft (z.B. durch Wiederholung oder Bezugnahme).
• Kohärenz innerhalb der Reihe: Die Stunde wird logisch in die Gesamtsequenz der Reihe eingebettet, um einen roten Faden zu gewährleisten.
• Planung von Übergängen: Die Sicherungs- oder Vertiefungsphase enthält oft Hinweise, Aufgaben oder Ausblicke, die zur nächsten Stunde der Reihe überleiten.

4. Intelligente Materialvorschläge (Automatisch nach Strukturgenerierung)

Direkt nachdem die KI die Stundenstruktur erstellt hat, passiert noch etwas im Hintergrund:

• Das System durchsucht automatisch Ihre persönliche Materialdatenbank.
• Basierend auf der von der KI generierten Beschreibung jeder Phase (Inhalte, Methoden) schlägt es Ihnen passende, konkrete Materialien (Arbeitsblätter, Bilder, Links etc.) aus Ihrer Sammlung vor, die Sie direkt verwenden oder der Phase zuordnen können.
• Wichtiger Hinweis zur Datensicherheit: Alle Ihre Materialien bleiben auf Ihrem lokalen System - es erfolgt keine externe Speicherung. Zurzeit wird an einer sicheren Cloud-Anbindung gearbeitet, die es Ihnen in Zukunft ermöglichen wird, Ihre Materialien auch von verschiedenen Geräten aus zu verwalten.

5. Detailarbeit & Anpassung: Machen Sie den Plan zu Ihrem!

Der KI-Vorschlag ist eine starke Basis, aber Sie haben jederzeit die volle Kontrolle und können alles an Ihre Bedürfnisse und Ihre Lerngruppe anpassen:

• Phasen bearbeiten:

  Klicken Sie auf die Phasen-Tabs (meist links oder oben dargestellt), um die Details einer Phase zu ändern:

  • Phasentitel: Ändern Sie die Standardnamen (Einstieg, Erarbeitung etc.) nach Bedarf.
  • Dauer: Passen Sie die Zeitplanung in Minuten an.
  • Beschreibung: Formulieren Sie die Inhalte und Aktivitäten präziser.
  • Notizen: Fügen Sie Ihre persönlichen Anmerkungen, Differenzierungsideen, Stolpersteine oder Alternativen hinzu.

• Texte bearbeiten:

  Alle Textfelder (Stundenbeschreibung, Lernziele, Phasenbeschreibungen, Notizen) sind direkt im Editor anklickbar und editierbar.

• KI-Überarbeitung ( Zauberstab-Icon):

  Neben vielen Textfeldern finden Sie ein Zauberstab-Symbol. Wenn Sie darauf klicken, können Sie die KI bitten, diesen spezifischen Textabschnitt zu überarbeiten. Geben Sie dazu Anweisungen im erscheinenden Eingabefeld, z.B.:

  • "Formuliere das einfacher für eine 8. Klasse."
  • "Erweitere diesen Punkt um Aspekte der Nachhaltigkeit."
  • "Kürze diesen Text auf drei Sätze."
  • "Formuliere die Arbeitsaufträge mit Operatoren."

• Chat-Bearbeitung ( Sprechblasen-Icon):

  Mit diesem Button (falls vorhanden) können Sie den Inhalt des aktuellen Textfeldes in das integrierte Chat-Fenster übernehmen und dort im Dialog mit der KI spezifischere oder komplexere Änderungen und Ergänzungen vornehmen.

6. Materialien verwalten

In jeder Phase finden Sie einen Bereich zur Verwaltung der benötigten Materialien:

• Vorgeschlagene Materialien: Zeigt die von der KI automatisch gefundenen Treffer aus Ihrer Datenbank an, die zur Phasenbeschreibung passen.
• Ausgewählte Materialien: Listet die Materialien auf, die Sie dieser Phase fest zugeordnet haben (entweder aus den Vorschlägen oder manuell gesucht).
• Material suchen (Material suchen-Button): Öffnet ein Fenster (Modal), in dem Sie Ihre gesamte Materialdatenbank gezielt nach weiteren Dokumenten, Bildern oder Links durchsuchen und diese der aktuellen Phase zuordnen können.

7. Speichern & Exportieren

Wenn Sie mit Ihrer Planung zufrieden sind:

• Stunde speichern (Stunde speichern-Button): Sichert den aktuellen Stand Ihrer detaillierten Stundenplanung in der Datenbank, damit Sie später darauf zugreifen können.
• Verlaufsplan exportieren (Verlaufsplan-Button): Generiert einen übersichtlichen, oft druckbaren Stundenverlaufsplan (häufig als PDF). Dieser enthält alle wichtigen Informationen: Phasen, Zeiten, Inhalte, Methoden, Sozialformen, zugeordnete Materialien, Lehrerhinweise etc.

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Zusammenfassung der Vorteile